المرحوم الدكتور عايش موسى أحمد غرايبة

النشأة والبدايات

وفي تلك السنوات التي كانت فيها الدولة الأردنية تمضي بثبات في بناء مؤسساتها الحديثة وترسيخ أركانها، بدأت تتشكل ملامح جيلٍ جديد من أبناء القرى الأردنية؛ جيلٍ حمل على عاتقه مسؤولية التعلم والعمل والمشاركة في بناء الدولة الحديثة. وكان الدكتور عايش غرايبة واحداً من أبناء ذلك الجيل الذي آمن بالعلم طريقاً للنهضة، وأسهم مع غيره من أبناء وطنه في مرحلةٍ مفصلية من تاريخ الأردن.

التحصيل العلمي

بدأ تعليمه في كُتّاب قرية المغير باللغة الفرنسية، حيث كان التعليم آنذاك بسيطاً يعتمد على الأساليب التقليدية أو المتاحة، ولم يكن منظماً كما أصبح في السنوات اللاحقة.

غير أن والديه أدركا مبكراً أهمية العلم في بناء مستقبل أبنائهما، فحرصا على أن ينال نصيبه الكامل من التعليم.

وقد شكلت تلك السنوات مرحلة تعليمية غنية، لم تقتصر على التحصيل العلمي فحسب، بل امتدت إلى تنمية مهاراته في النشاطات التمثيلية والرياضية والقيادية.

ثم واصل رحلته في طلب العلم بالانتقال إلى مدينة الرمثا لإتمام دراسته الثانوية، برفقة عدد من أصدقائه من بلدتي الشجرة والمغير.

ونظراً لمشقة الطرق وصعوبة التنقل بين القرى في تلك الأيام، اضطر إلى الإقامة في حوارة ثم في الشجرة وأخيراً في الرمثا خلال سنوات دراسته. وعلى الرغم مما حملته تلك المرحلة من تعب ومشقة، فقد بقيت في ذاكرته من أجمل مراحل حياته وأكثرها تأثيراً، إذ شهدت تكوّن صداقاتٍ صادقة رافقته واستمرت معه مدى العمر.

تابع تعليمه الجامعي في جامعة دمشق، حيث تخرج منها عام 1966. وكانت سوريا آنذاك من أبرز الوجهات الأكاديمية لطلبة الأردن. وقد درس علم النفس التربوي، وهو التخصص الذي مهّد له لاحقاً العمل في مجالي التدريس والإدارة التربوية.

وفي عام 1975 التحق بكلية الحقوق في جامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء في المغرب، غير أن انتهاء فترة إعارته كمدرس من الحكومة الأردنية حال دون إكمال هذا التخصص.

وقد أسهمت دراسته المتعمقة في التربية والإحصاء في تشكيل شخصيته المهنية، إذ عُرف لاحقاً بدقته في التحليل الإحصائي واهتمامه بالمنهجية العلمية.

مسيرته المهنية

بعد تخرجه من جامعة دمشق، التحق عايش غرايبة بالعمل في الجهاز التعليمي للدولة، حيث بدأ مسيرته المهنية في سلك التربية والتعليم، وتدرّج في عدد من المواقع التعليمية والإدارية في الأردن.

حياته الاجتماعية

ولم يكن مجرد موظف في جهاز الدولة أو في الجامعة، بل كان من أبناء جيله الذين أسهموا في خدمة المجتمع وإدارة شؤونه في مرحلة مهمة من تاريخ الأردن، وظل قريباً من الناس يستمع إلى قضاياهم ويسعى لمعالجتها بروح المسؤولية.

في الذاكرة

تبقى سيرة الدكتور عايش غرايبة جزءاً من ذاكرة جيلٍ كامل من أبناء الأردن الذين حملوا مسؤولية الإدارة والخدمة العامة في العقود الأولى من عمر الدولة الحديثة.

فقد جمع في حياته بين العلم والعمل، وبين الانتماء الصادق لوطنه والوفاء لمجتمعه.

وكان للتعليم دورٌ محوري في مسيرته، إذ أسهم من خلال عمله معلماً وأستاذاً جامعياً وإدارياً تربوياً في إعداد أجيال من الطلبة، والمشاركة في تطوير العمل التربوي والأكاديمي في الأردن.

كما ترك بصمة واضحة في المجالين الإداري والدبلوماسي، من خلال توليه عدداً من المواقع القيادية في مؤسسات التعليم، ثم عمله مستشاراً ثقافياً في الخارج، حيث أسهم في تمثيل الأردن أكاديمياً وثقافياً، وتعزيز التواصل العلمي بين المؤسسات الأردنية ونظيراتها الدولية.

أهله وأسرته

والده السيد موسى أحمد خليل إبراهيم غرايبة من بلدة المغير، ووالدته السيدة مريم عوض الحامد من حوّارة، رحمهما الله.

وكان الابن الأكبر بعد أخته السيدة عائشة (أم طارق الغرايبة، رحمها الله)، وله من الإخوة السيد عياش (رحمه الله)، والمهندس محمود، والمهندس هاورن، والسيدة فردوس (أم محمد العودات)، أطال الله في أعمارهم.

تزوج من زوجته الفاضلة مها عبدالله حمدان عبدالله الغرايبة من بلدة حوّارة.

وله من الاحفاد رفيف وكريم وباسل ونهلة وحيدر واوليفيا وصوفيا حفظهم الله جميعاً.

وفاته